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2014英语教学技巧谐音记忆法背单词

2014-07-10 11:02   类别:语法   来源:   责编:dong
导学:在2014英语学习的征途中,学生能够背下大量的单词是突破英语的关键。单词是国外语言英语的基石,它的重要性不言而喻。学生可以用谐音记忆法来多记一些简单的单词。


  2014英语教学过程中老师免不了要求学生背单词,单词量的考核从来都没有离开过英语学习和英语教学。作为英语授课老师自己的单词量应该还不错,授人以鱼不如授人以渔,老师在讲解英语背词技巧时一定会提及最为简单的记词方法:谐音记忆法。

  2014英语单词的背诵也有是方法和技巧的,有些单词十分易用记,看第一眼时,第一次读时,就能把它给记往,而且记忆深刻,这并不是什么空话而是真实存在的。英文单词中,有一类词汇时常被音译成中文,对于这类词汇的教学呈现,教师可抓住其音译的特点,教学生响亮地反复读出其音,然后分析单词音译的特点,进而产生闻其音知其形的效应。如巴士bus,酷cool,伊妹儿e-mail,粉丝fans,秀show等。这些词都是按照发音直接翻译,因此,学生只要准确掌握其发音,便可在第一次呈现时牢固记忆。

  2014英语学习的征途才刚刚开始,学生背英语单词的路程是十分漫长,背单词不仅可以在课堂上多记忆些老师重点讲解的单词,也可以在课间和晚上自习时间,自己多多研究些背词方法,多加努力背多些英语单词。当然如果把那些可以用谐音记忆法来背的单词单列出来记忆那就更好了。


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标签:语法  2014英语  
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